这学期开始给不同性质的三个班的学生讲课。第一周跟学生布置的作业就是听我讲完两周课以后，要对我的讲课提出意见和建议，目的是把课上的更好，尽量做到满足学生的要求。这周把意见搜集上来，记到这里做以纪念。
周老师： 中秋快乐！ 我希望除了讲一些书上的内容，也讲些与我们现实生活相联系的东西，对我们现在以及今后有指导意义的。
老师：中秋快乐！国庆快乐！希望周老师在上课时多插一些有趣话题，再者考试灵活些，让学生放心。您的课讲的很生动，一定能达到学者风范，再有一点必须肯定，您的声音很好听。
周老师的课讲的太精彩了！真的！我都不知道怎样用语言来表达。从心里面感觉好极了！虽然这学期才上了三节课，但在周老师的课堂上，我收获了不少...真的太好了！
周老师好，虽开学仅有一个月。上课也不多。但您的渊博的学识、优雅的谈吐、辩证的思维、与时俱进的创新能力真的让我钦佩不已。您总能把抽象的内容用形象的生活事例及最新的信息给我们展示出来，让我觉得这门课很有趣。总之，听您的课真的如沐春风。最后祝您两节快乐！
讲的很好，我们学到了很多，所以没意见。
尊敬的周老师：对于您的教学设计我没意见。只是在教学内容上，我有点小小的建议，就是多讲一些案例，这样更能引发学生的兴趣，还有能划划重点内容，特别是考试时容易考到的知识点。
我对周老师的课很满意。在没上这个课之前，我认为这个课是没意思的，可听周老师的课讲得让我对这个课深感兴趣，很多抽象的讲的生动、具体、贴近生活。真的很满意。如果能再多加生活中的例子来讲就更好了。谢谢！
周老师：您好！我对您的课很满意！只是有一点小小的希望，我想考教育硕士，希老师能在这方面多指导，谢谢！
周老师：很高兴认识你，很荣幸您代我们的课。听过这么几节课，我觉得您是一位非常不错的老师，难得的人才，不管是从阅历、见识、知识、态度上讲您做的很好。但在这儿学生只说一些希望你在课堂上把重点稍微给我们说一下，因为这两门课对以后的发展有帮助。您在课堂上讲的我都能理解，但下课后不知，该如何入手才能做到主次分明。谢谢！
周老师：我觉得，听你讲课时间过的好快！
周老师：经过这一个月的听课，我已习惯了您的讲课方式，我没什么意见。
声音再大点，讲的很好，内容挺丰富，我很喜欢听您讲课。
没意见！
周老师，我觉得您讲得很好，真的很好。原本以为《 》很枯燥，可听了您的课，我觉得它还挺有意思的。我就想问您两个问题：1、您最初登上讲台时的教学风格就是现在这样的吗？还是有经验的积累的原因？2、您读过很多书吧？您通常怎么样去读一本书？
老师，您的课讲的很好，很有吸引力，同学都非常喜欢听，但两节课在一起连上时间比较长，如果能够适当的调节一下，效果可能会更好。
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我给学生讲要想做好一个老师，首先必须有爱心，其次要有责任心！
